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中班关系对应教案

来源:www.aoqiuedu.com 时间:2024-06-09 18:30:36 作者:如胶关系网 浏览: [手机版]

中班关系对应教案(1)

教案一:认识自和他人

  目标:帮助中班幼儿认识自和他人,培养良好人际关系YDY

活动一:自我介绍游戏

  步骤:

1. 让每个幼儿流站在中间,向大家介绍自名字、年龄和喜欢事物。

  2. 其他幼儿要认真倾听,在介绍完后用鼓掌方式表示欢迎。

  活动二:认识朋友游戏

  步骤:

  1. 将幼儿分成小组,每个小组由3-4个幼儿组成。

2. 每个小组选择一个幼儿作为“朋友”,其他幼儿要通过互相流来了解这个“朋友”喜好、特点等。

  3. 每个小组流介绍他们“朋友”如~胶~关~系~网

  活动三:合作游戏

  步骤:

  1. 将幼儿分成小组,每个小组由4-5个幼儿组成。

  2. 给每个小组一项任务,例如搭建一个塔或完成一个拼图。

  3. 鼓励幼儿彼此合作,共同完成任务。

中班关系对应教案(2)

教案二:培养友善行为

目标:帮助中班幼儿培养友善行为,学会与他人和睦相处。

活动一:友善小卡

步骤:

  1. 准备一些小卡,上面写有友善行为,例如“微笑对待他人”、“帮助朋友”等来源www.aoqiuedu.com

  2. 将卡放在一个容器中,每个幼儿容器中抽取一张卡

  3. 幼儿要在一天中努力实践卡友善行为。

活动二:友善故事分享

  步骤:

  1. 每个幼儿以选择一个友善故事,向其他幼儿分享。

2. 鼓励幼儿在分享时表达自对故事中友善行为认识和感受。

  活动三:友善奖励系统

步骤:

  1. 设立一个友善奖励系统,例如每个幼儿得友善星星或友善勋章如~胶~关~系~网

2. 每次幼儿表现出友善行为,以得到相应奖励。

3. 鼓励幼儿互相赞扬和鼓励,以激励友善行为持续发展。

教案三:解决冲突

目标:帮助中班幼儿学会解决冲突,培养合理沟通和妥协能力。

  活动一:角色扮演

步骤:

1. 给每个幼儿分发一个角色卡,上面写有不同冲突场景和角色。

  2. 幼儿根据自角色,与其他幼儿进行角色扮演,学习如何解决冲突如 胶 关 系 网

  活动二:情感表达练习

  步骤:

  1. 准备一些情感表情卡,例如开心、生气、难过等。

  2. 每个幼儿流抽取一张卡用表情和动作来表达对应情感。

3. 其他幼儿要猜测幼儿所表达情感,给予适当反应和安慰。

  活动三:合作拼图

  步骤:

  1. 将一幅拼图分成若块,每个幼儿分发一块。

2. 幼儿要合作将拼图还原,需要相互沟通和协作原文www.aoqiuedu.com

  3. 鼓励幼儿在解决拼图过程中学会倾听他人意见和妥协。

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